李永新系列!2009年江苏省公务员录用考试教材--申论
【主 编】李永新 中公教育
【出版社】 南京大学出版社
【商品状态】下架
【单 位】
【邮购代码】 3262
【ISBN】
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2008年8月第一版
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《申论》目录
江苏省2008年录用公务员考试申论试卷（1）
国内首创申论最新多角度精辟解析（8）
第一章 全面把握申论考试（1）
第一节 申论概述（2）
一、申论的含义（2）
二、申论考试的测评要素（2）
三、申论考试的试卷结构（3）
四、申论考试的给定材料（4）
五、申论考试的题目要求（4）
六、申论考试的命题、阅卷及评分标准（6）
第二节 应对申论考试的根本方法（10）
一、把握申论根本应对方法——所有答案都在材料中（10）
二、把握申论根本应对方法——系统性思考问题（10）
第三节 江苏省历年申论考试情况及趋势分析（12）
一、2008年江苏省、国家及地方申论考试题材（12）
二、申论题目要求（16）
三、申论题目的变化趋势分析（17）
第四节 申论考试的备考策略（19）
一、申论得分不理想的原因分析（19）
二、申论考试的备考策略（21）
第二章 申论的构成要素（23）
第一节 试题构成要素（24）
一、紧紧抓住给定资料（24）
（一）资料的种类（25）
（二）资料的联系（27）
（三）资料的作用（29）
（四）资料与试题的对应（31）
二、透彻分析申论问题（51）
（一）问题内容（51）
（二）提问方式（52）
三、仔细斟酌作答要求（53）
（一）硬性要求（54）
（二）软性要求（55）
第二节 答案构成要素（68）
一、点——要点（68）
二、因——原因（68）
三、策——对策（69）
四、论——论述（69）
第三节 申论要素的运用原则（71）
一、忠于材料，紧扣题意（71）
二、持论务正，服从主流（71）
三、围绕问题，务求解决（72）
四、简化层次，要言不烦（72）
五、开门见山，直入主题（72）
六、观照全局，前后照应（73）
第三章 阅读理解（74）
第一节 审题策略（75）
一、准确审题的要求（75）
二、审准题意的方法（76）
第二节 阅读理解的原则（78）
一、时间原则（78）
二、整体把握的原则（78）
三、筛选性原则（78）
第三节 阅读理解的应试方法（79）
一、阅读第一遍——带着问题阅读，了解材料内容（79）
二、阅读第二遍——理清脉络（80）
第四章 总结概括（84）
第一节 总结概括综述（85）
一、总结概括题型分类（86）
（一）概括题（86）
（二）归纳题（87）
（三）摘要题（88）
（四）概括、归纳、摘要的写法（89）
（五）资料排序题（90）
（六）标注关键词（93）
（七）背景链接题（94）
二、总结概括作答要求（96）
（一）内容——全面、凝练、准确、深刻（96）
（二）结构——条理清晰、逻辑严密（97）
（三）语言——精简、清晰、准确（97）
（四）文面——工整、整洁（97）
三、总结概括的评分标准（97）
第二节 总结概括的策略（98）
一、定量分析法（98）
二、盯头瞄尾法（99）
三、取腹望心法（99）
四、循筋理脉法（100）
五、层层见骨法（102）
六、摘要复述法（103）
（一）彩线穿珠法（103）
（二）散点透视法（104）
（三）聚焦一点法（104）
第三节 总结概括的一般应试方法（106）
一、删减要素的方法（106）
二、分类归纳的方法（106）
三、抓住关键词的方法（107）
四、寻根究底法（107）
第四节 总结概括的答题步骤和答题思路（109）
一、总结概括主要内容的答题步骤及答题思路（109）
（一）总结概括主要内容的答题步骤（109）
（二）总结概括主要内容的答题思路（109）
二、总结概括主要问题的答题步骤及答题思路（112）
（一）材料中没有直接体现主要问题的题型（112）
（二）材料中体现了主要问题的题型（115）
三、总结概括部分内容的答题步骤及表述的基本形式（116）
四、总结概括主题的答题步骤及表述的基本形式（121）
第五节 总结概括实战演练（124）
一、公务员考试制度突显公平机制问题（124）
二、食品安全问题（127）
三、政府诚信问题（130）
第五章 综合分析（135）
第一节 综合分析概述（136）
一、综合分析主要是对部分给定材料的分析（136）
二、综合分析的具体题型（136）
第二节 判断型分析（142）
一、判断型分析概说（142）
二、判断型分析的分析方法（143）
三、判断型分析的解题步骤（146）
第三节 因果分析（148）
一、原因的种类（148）
二、原因的维度（149）
三、分析原因的方法（149）
第四节 综合分析实战演练（153）
一、失地农民利益受损问题（153）
二、民办教育陷入困境问题（155）
三、教育乱收费问题（157）
第六章 提出对策（161）
第一节 对策的形式（162）
一、对策的基本形式（162）
二、对策的铺垫（163）
三、对策的主体（163）
四、对策的总结（163）
第二节 对策的针对性（164）
一、什么是对策的针对性（如何提出对策）（164）
二、对策针对性的实战练习（如何提出对策）（164）
第三节 完善对策（177）
一、完善对策的形式（177）
二、如何完善对策——结合材料完善对策（180）
第四节 对策的逻辑（182）
一、紧急重要——轻微次要（182）
二、观念——制度——操作（183）
三、直接——间接——根本（184）
四、宏观——微观（185）
第五节 借鉴对策（186）
一、完善法律规定（186）
二、加强制度（机制、体制）建设（186）
三、依法行政，科学执政（188）
四、加强监督，强化监管（189）
五、领导重视，形成共识（189）
六、转变观念，加强宣传教育与培训工作（190）
第六节 提出对策实战演练（192）
一、公务员考试制度突显公平机制问题（192）
二、食品安全问题（192）
三、政府诚信问题（193）
第七章 议论文（195）
第一节 议论文概说（196）
一、议论文三要素（196）
二、议论文类型（197）
第二节 议论文的基本写法（198）
一、立论的基本写法（198）
（一）正面论证（198）
（二）反面论证（199）
二、驳论的基本写法（199）
（一）正面辩驳（199）
（二）归谬论证（200）
第三节 构思文章的策略（201）
一、立意（201）
（一）立意的概述（201）
（二）立意的四个必备标准（201）
二、拟题（205）
（一）拟题概述（205）
（二）拟题的原则（206）
（三）拟题的方法（207）
（四）拟题的技巧（208）
三、材料（209）
（一）概述（209）
（二）选材的基本原则（210）
（三）材料的基本用法（212）
（四）选材注意事项（213）
四、语言（214）
五、论证（215）
第四节 章法布局的策略（217）
一、一字立骨法（217）
二、反类尊体法（217）
三、正反对比法（217）
四、层层递进法（217）
五、举纲张目法（218）
六、逻辑归类法（218）
第五节 写作技巧的策略（219）
一、起笔的瀑布高悬法——高处落笔（219）
二、破题的聚光亮点法——亮处着墨（219）
三、展开的曲径通幽法——转折递进（219）
四、收笔的功成圆满法——收于积极圆满解决（220）
第六节 修辞策略（221）
一、用词策略（221）
二、句式选择（222）
三、段落组织（223）
四、语气——情感策略（224）
五、标点符号（224）
第七节 修改策略（225）
第八节 申论文章实战——书写（226）
一、形——书写的品质（226）
（一）书写工具（226）
（二）书写格式（226）
（三）书法（228）
（四）卷面安排和处理（228）
二、量——作答要素的数量（228）
三、质——作答要素的质量（229）
第九节 申论议论文实例讲评（231）
第十节 论证表述实战演练（236）
第一部分 标准习题演练（236）
一、公务员考试制度突显公平机制问题（236）
二、食品安全问题（237）
三、政府诚信问题（238）
第二部分 最新热点参考例文（239）
一、廉洁问题（239）
二、诚信问题（240）
三、团结问题（241）
四、用人问题（242）
五、监督问题（242）
六、政绩问题（243）
七、服务业发展（244）
八、作风问题（245）
第八章 应用型议论文（247）
第一节 应用型议论文的类型和样式（248）
一、公文型（248）
（一）公文的定义（248）
（二）申论考试可能涉及到的公文种类（249）
二、事务性文书型（264）
（一）事务性文书定义（264）
（二）申论可能涉及到的事务性公文种类（264）
三、其他论说性应用文体（290）
第二节 应用型议论文写作方法（293）
一、公文型议论文的写作方法（293）
（一）情况报告、工作报告（293）
（二）求示性、求准性、求转性请示（299）
二、事务文书型议论文写作方法（301）
（一）讲话稿（301）
第九章 申论热点与实用知识（304）
第一节 申论时政热点关键词链接（305）
一、政治类（305）
二、应急管理、突发事件、防灾抗灾（310）
三、民生问题（319）
四、经济建设（322）
五、环境（329）
六、人才（332）
七、文化建设（333）
八、党的十七大报告解读（337）
第二节 哲学基础理论概述（344）
一、马克思主义哲学的基本原理（344）
二、辩证法（348）
三、认识论（353）
第十章 历年考试真题精解（359）
2007年江苏省各级机关录用公务员考试《申论》试卷（360）
2006年江苏省各级机关录用公务员考试《申论》试卷（370）
2008年中央机关及其直属机构录用公务员考试《申论》试卷（379）
2008年浙江省录用国家公务员考试《申论》试卷（401）
