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<title>李永新!2010年面试专项突破教材--职位匹配暨想象演讲篇(中公教育)-由江苏考试书店提供-jsbook.net</title>
<description> 江苏考试书店提供：李永新!2010年面试专项突破教材--职位匹配暨想象演讲篇(中公教育),订购热线：0517-86991895</description>
<link> http://www.jsbook.net</link>
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<title>  李永新!2010年面试专项突破教材--职位匹配暨想象演讲篇(中公教育)  </title>
<link> http://www.jsbook.net/list.asp?id=5825</link>
<author><![CDATA[  人民日报出版社 ]]> </author>
<pubDate>时间： 2009/12/18 10:22:00 </pubDate>
<price>市场价： 21 元</price>
<price>会员价： 16.8 元</price>
<price>VIP价： 15.75 元</price>
<shop>商品状态： 缺货 </shop>
<description><![CDATA[出版社：人民日报出版社 定价：21元 书店价：16.8元 2009年9月第1版&nbsp;&nbsp;
<br>适用于国家及各省市公务员,事业单位,招警,村干部,军转干招考&nbsp;&nbsp;
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<br>赠资料下载卡，登录www.jsoffcn.com下载最新资料&nbsp;&nbsp;&nbsp;
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<br>面试专项突破教材》不是闭门造车的“应试”之作，也不是隔靴搔痒的拼凑之文，更不是“扯虎皮做大旗”的官样文章。它是长期“摸爬滚打”在面试培训第一线专家智慧的结晶，是经过反复探索、研究面试考生实际需求而逐渐成熟的面试培训力作，是融合与创新的一个典范。它包括《人际关系篇》、《计划组织篇》、《情景处理篇》、《知识理解篇》、《社会现象篇》、《职位匹配暨想象演讲篇》、《寓言哲理故事解析篇》，共七本教材。
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<br>本系列教材至少有三大亮点与优势：
<br>素材丰富、知识性强是本系列专项教材的主要特点。本套教材针对面试考生在短时间内抓不住知识要点复习或者是无书可看的问题，围绕考生必须掌握的面试知识要点和要领、重点考察的几大类型进行深刻论述和深入浅出地讲解。一册在手，良师益友，本套专项教材极大地丰富了考生的相关面试知识，夯实了面试基础环节，使考生能够厚积薄发、有的放矢，从而促使考生真正能够手持这把宝剑在面试考场上披荆斩棘。
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<br>思路清楚、逻辑性强是本系列专项教材的另一个特点。俗话说：“不明脏腑经络，开口动手便错！”针对考生在答题中普遍存在思路不清晰、层次不明确、要点不突出、阐述不深入的毛病，本套教材通过专题解剖“麻雀”，精妙分析典型试题，帮助考生拓宽答题思路、理清面试脉络、领悟面试精髓，使考生真正达到“运用之妙，存乎一心”的最高境界。
<br>情景还原、高效实用是本系列专项教材的第三个特点。本系列教材采取还原公务员实际工作情景的方法，让考生真正明白掌握相关知识的重要性和必要性。列举的真题解析和模拟试题都是最有代表性、最有时效性的题目。最专业的解析，最到位的点评，能够全面提升考生的思想认识和语言魅力。一书在手，应有尽有。本套教材是中公李永新团队智慧的共同结晶，是广大考生的真正福音和精华读本。
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<br>前言（1）
<br>第一章　职位匹配（1）
<br>第一节　公务员中的职位匹配（1）
<br>一、职位匹配概述（1）
<br>二、职位匹配对于公务员的重要意义（1）
<br>三、公务员面试职位匹配题的权重和命题趋势（2）
<br>第二节　职位匹配真题分析（11）
<br>第二章&nbsp;&nbsp;&nbsp;自我认知（15）
<br>第一节　公务员中的自我认知（15）
<br>一、自我认知概述（15）
<br>二、公考面试前应试者的自我定位（19）
<br>三、公考面试前应试者的自我完善（20）
<br>四、公考面试前应试者的形象设计（24）
<br>第二节　自我认知真题分析（30）
<br>一、整体自我认知类面试题题型分析（30）
<br>二、具体背景经历介绍类面试题题型分析（37）
<br>三、背景性压力面试题题型分析（41）
<br>第三章　兴趣爱好（44）
<br>第一节　公务员中的兴趣爱好（44）
<br>一、兴趣爱好概述（44）
<br>二、霍兰德职业兴趣理论（48）
<br>第二节　兴趣爱好真题分析（56）
<br>一&nbsp;、命题思路（56）
<br>二&nbsp;、解题思路（56）
<br>第四章　求职动机（62）
<br>第一节　公务员中的求职动机（62）
<br>一、求职动机概述（62）
<br>二、国外研究动态（65）
<br>第二节　求职动机真题分析（72）
<br>一、求职动机与公务员考试的关系（72）
<br>二、解答方法（74）
<br>三、例题分析（78）
<br>第五章　串词连句（78）
<br>一、串编故事类（81）
<br>二、串说评论类（84）
<br>第六章　编说故事（84）
<br>第一节　编说故事的应对策略（84）
<br>一、编说故事概述（84）
<br>二、编说故事题型具体分析（84）
<br>三、编说故事的总体原则（86）
<br>第二节　编说故事真题分析（87）
<br>第七章&nbsp;散发想象（90）
<br>第一节　散发想象思路（90）
<br>一、散发想象概念（90）
<br>二、思维方法（90）
<br>三、思维训练（91）
<br>四、应对方法（92）
<br>第二节　散发想象真题分析（93）
<br>第八章　演讲（96）
<br>第一节　演讲概述（98）
<br>一、演讲思路（98）
<br>二、应对建议（102）
<br>第二节　演讲真题分析（103）
<br>第九章　职位匹配暨想象演讲历年真题详解（108）
<br>一、职位匹配（108）
<br>二、自我认知（111）
<br>三、兴趣爱好（117）
<br>四、求职动机（119）
<br>五、串词连句（125）
<br>六、编说故事（130）
<br>七、散发想象（134）
<br>八、演讲（138）
<br>第十章&nbsp;职位匹配暨想象演讲模拟试题训练（149）]]></description>
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